jueves, 14 de abril de 2011

La Semana Santa

a  es la conmemoración anual cristiana de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús de Nazaret o, lo que es igual, conmemorar sus últimos días; por ello, es un período de intensa actividad litúrgica dentro de las diversas confesiones cristianas. Da comienzo el Domingo de Ramos y finaliza el Domingo de Resurrección, aunque su celebración suele iniciarse en varios lugares el viernes anterior (Viernes de Dolores) y se considera parte de la misma el Domingo de Resurrección.
 
La Semana Santa va precedida por la Cuaresma, que finaliza en la Semana de Pasión donde se celebra la eucaristía en el Jueves Santo, se conmemora la Crucifixión de Jesús el Viernes Santo y la Resurrección en la Vigilia Pascual durante la noche del Sábado Santo al Domingo de Resurrección.
Durante la Semana Santa tienen lugar numerosas muestras de religiosidad popular a lo largo de todo el mundo, destacando las procesiones y las representaciones de la Pasión.

miércoles, 10 de noviembre de 2010

COMITE GESTOR DE LA COOPERATIVA ESCOLAR.

  Escuela Santo Tomas De tor Aquino,  03 de Noviembre del 2010 9:00AM.
 Departamento De Psicologia.
fue selecionado el comite Gestor de la cooperativa Escolar de la escuela Santo Tomas De Aquino, quedando como presidenta Mabel Medrano de 6to Vespertina, Angelo Mateo Sanchez vice-presidente, Francis Taina Beltres Encarnacion Secretario, Melania Then Olivo  Tesorera, Lisett Noelia Luzon Abreu 1er Vocal, Mariana Altagracia 2do. Vocal., Jose Miguel Reyes 3er. Vocal.  este comite tiene la responsabilidad supervisar la cooperativa de la escuela. esta comitivas se organizo para veneficio de cada uno de los integrante de la escuela teniendo un manejo correcto sobre lo servicios

martes, 9 de noviembre de 2010

10 de Noviembre Natalicio de Andrea Evangelina Rodríguez

Seria imperdonable dejar pasar por alto a las presentes y futuras generaciones, el legado  de Evangelina Rodríguez, primera mujer Dominicana Graduada en Medicina. Andrea Evangelina Rodríguez Perozo nació el diez de noviembre de 1880 en San Rafael del Yuna, San Pedro de Macoris,hija de Evangelina Rodríguez . Poeta, narradora y médica. Hija de Ramón Rodríguez y Felina Perozo. Nació en Higüey, pero desde los seis años de edad su abuela Tomasina Suero, motivada por la prosperidad económica de San Pedro de Macorís en las primeras décadas del siglo XX, la llevo a vivir a esa ciudad. Allí hizo sus estudios primarios y secundarios en el Instituto de Señoritas bajo la tutela de la destacada educadora Anacaona Moscoso. Luego, en Santo Domingo, recibió en 1902 el título de Maestra Normal, iniciándose como profesora en la capital dominicana, donde llegó a dirigir la Escuela Normal de Señoritas en el 1907. En 1903 ingresó a la Facultad de Medicina de la Universi-dad de Santo Domingo. Al graduarse de doctora en Medicina en 1911, se convirtió en la primera mujer dominicana en obtener un título de médico en República Dominicana. Ejerció la medicina en San Pedro de Macorís hasta 1920 cuando decidió cursar estudios de especialización. Con el poco dinero que pudo reunir con la práctica de la medicina y con la ayuda económica de su pro-tectora Anacaona Moscoso, se trasladó a París, allí se especializó en obstetricia y ginecología (1921-1925) en el hospital Broca y en la Maternidad Baudelocque, respectivamente.
 A su regreso a San Pedro de Macorís puso sus conocimientos al servicio de las clases más necesitadas. Con ese propósito fundó un centro para el control de enfermedades venéreas, organizó el club de madres Gota de Leche para ayudar a las madres necesitadas a criar a sus hijos, propuso la enseñanza de la educación sexual en las escuelas dominicanas, sugirió métodos de planificación familiar y creó un servicio de obstetricia para exámenes prenatales y postnatales. Su espíritu progre-sista, revolucionario y soñador fue un desafío para los profesionales de la medicina y para los in-telectuales de su época, quienes la consideraban como una “loca”. El advenimiento del régimen de Trujillo en 1930, cuya política contrastaba con sus proyectos científicos, humanitarios y, sobre todo, con la libertad del ser humano, la motivó a desplazarse por las calles San Pedro de Macorís a pro-testar contra las atrocidades ordenadas por el dictador dominicano. Según su mejor biógrafo, el siquiatra Antonio Zaglul, esa conducta le permitió a sus compueblanos “confirmar su locura”. A partir de entonces, como explica Tomás Báez Díaz en Trilogía: la mujer aborigen, la mujer en la colonia, la mujer dominicana,  “incomprendida por el medio que la circundaba, abandonó el pueblo e inició una interminable peregrinación por colonias agrícolas y bateyes ofreciendo atenciones médicas a los necesitados y alfabetizando a la masa campesina”. Murió de esquizofrenia. El olvido, la ingratitud y la indiferencia la han acompañado más allá de la muerte: de la calle que rinde homenaje a su memoria desapareció el rótulo que fue retirado para enmendar el nombre mal escrito. Nunca ha sido repuesto y la vía lleva más de un año sin identificar. Por lo demás, a la meritoria y ejemplar dama sólo se le recuerda como la primera mujer médico dominicana sin resaltarse los valiosos aportes que ofreció al país, los programas que introdujo, aun vigentes, y la inestimable labor social, cultural y patriótica que desempeñó.

viernes, 29 de octubre de 2010

Formacion de Consejos de Curso de Basica

4to Grados

15 de Septiembre del 2010.- En un trabajo del departamento de orientacion del la Escuela Basica Santo Tomas de Aqiuino fueron selecionados los clubes Educativo.

lunes, 25 de octubre de 2010

28 de Octubre Dia de la fundacion de la Universidad Autonoma De Santo Domingo. (UASD).

Historia de la Universidad










La Universidad de Santo Domingo fue creada mediante la Bula In Apostolatus Culmine, expedida el 28 de octubre de 1538, por el Papa Paulo III, la cual elevó a esa categoría el Estudio General que los dominicos regenteaban desde el 1518, en Santo Domingo, sede virreinal de la colonización y el más viejo establecimiento colonial del Nuevo Mundo.
La Universidad de Alcalá de Henares, fue su modelo y como tal fue porta-estandarte de las ideas renacientes que surgían del mundo medieval, del que emergía la España de los días de la conquista.
“La naciente Universidad inició sus enseñanzas organizadas en cuatro Facultades: Medicina, Derecho, Teología y Artes, conforme a las normas establecidas en la época para las instituciones similares de la metrópoli. Los estudios de Artes incluían dos modalidades, a saber: el “trivium” que comprendía la Gramática, la Retórica y la Lógica y el “quadrivium”, que engloba la Aritmética, la Geometría, la Astronomía y la Música”.


Vicisitudes
En el año 1801 como consecuencia de la ocupación haitiana al país, la Universidad interrumpió su funcionamiento, porque los Dominicos que la regenteaban abandonaron la colonia. Se reabrió en el año 1815, al volver la colonia a la soberanía española, pero a partir de entonces adopta el carácter laico.
Entre el 1815 y el 1821 funcionó bajo el rectorado del Dr. José Núñez de Cáceres. La Universidad vuelve a cerrar sus puertas en 1822 debido a que gran número de sus estudiantes fueron reclutados para el Servicio Militar por orden del régimen haitiano que gobernaba la nación. Con la consumación de la Independencia de la República en 1844, renace en los dominicanos la voluntad de restablecer la Universidad, símbolo de tradición cultural y el carácter propio de la nacionalidad recién adquirida.
Respondiendo a ese reclamo, el 16 de junio de 1859, el Presidente Pedro Santana promulgó una ley que restablecía la antigua Universidad de Santo Domingo, con una composición académica similar a la de las universidades medievales (cuatro facultades: Filosofía, Jurisprudencia, Ciencias Médicas y Sagradas Letras) y como una dependencia del gobierno central a través de la Dirección General de Instrucción Pública y del Secretariado de Estado correspondiente.
Pero por razones de las contingencias políticas, la citada disposición no se ejecutó y la Universidad no se reabrió.

El 31 de diciembre de 1866, se creó, por decreto, el Instituto Profesional, que funcionó en lugar y en sustitución de la antigua Universidad de Santo Domingo.
El día 10 de mayo de 1891, el Instituto Profesional cerró sus puertas, hasta el día 16 de agosto de 1895, que reapareció bajo el rectorado del Arzobispo Meriño.
El 16 de noviembre de 1914, el presidente de la República, Dr. Ramón Báez, quien era también Rector del Instituto Profesional, transforma por decreto al Instituto Profesional, en Universidad de Santo Domingo.
Del 1916 hasta el 1924, la Universidad tuvo que interrumpir su funcionamiento como consecuencia de la intervención Norteamérica.
Durante los 31 años la tiranía del dictador Rafael Leonidas Trujillo, la Universidad de Santo Domingo, como las demás instituciones del país, se vio privada de las libertades más elementales para el cumplimiento de su alta misión, llegando a convertirse en una instrumento de control político propagación de consignas totalitarias, ante cuyo perjuicios nada valieron los escasos progresos materiales que alcanzó la Institución en esos años de gobierno despótico, como fue la adquisición de terrenos y la construcción de la Ciudad Universitaria.
Autonomía y fuero Universitario
La Ley No.5778 del 31 de diciembre de 1961 dotó a la Universidad  de autonomía. A partir de ese momento comenzó a debatirse por alcanzar el equilibrio institucional y un clima de convivencia que le permitiera desarrollar todas sus facultades creadoras. Pero después de tres décadas sometida a la voluntad férrea de un régimen contrario a toda forma de comunicación humana que no sirviera a sus intereses, fue incapaz, inicialmente, de utilizar la libertad y autogobierno recién adquiridos para desempeñar su misión de servicio par el mejoramiento cultural y económico de nuestro pueblo.
El 17 de febrero del 1962, se eligen las primeras autoridades bajo el régimen de la autonomía.
Supresión del Fuero
La Ley 5778 sobre la autonomía consagraba también el fuero párale recinto universitario, pero éste fue suprimido por el gobierno de facto del Triunvirato, mediante la Ley NO.292, del 12 de junio de 1964.

proyecto participativo de Aula. "Construyamos un Ambiente Escolar Libre de Contaminación"

Mesa de Trabajo.



Liceo Santo Tomas De Aquino.- 25 de Octubre Del 2010. En una Mesa de trabajo analítica de la    de todos los actores del proceso  Enseñanza- aprendizaje,  coordinando las diferentes    Actividades a realizar en el proyecto participativo de aula, en esta estuvieron presente  Miguelina Hinojosa  estudiante de 4to A. y Presidenta de la Promoción Balance, Anny Yisset Rodríguez (1ro c), Escarlata María Marmolejo (1ro A) Karla Ine Guzmán  (2do B), Fina Esther De La Rosa (3ro A.) Tony Encarnación  (3ro. B). En representación de los padres  Valentina Del Rosario y José Luis Silverio,  La Dirección estuvo representada por la Directora María Elena Soriano y Teresa García. En representación de los Maestro. Miguel Hinojosa, Sonia Pérez y Luis  Trinidad. Entre las actividades referentes que surgieron la de Educación de  los padres sobre las contaminacion de sus hijos, contaminacion de los  Baños y las contaminacion  atraves  de todos los tipos de contaminacion en el centro.

jueves, 21 de octubre de 2010

PROYECTO PARTICIPATIVO DE AULA DEL LICEO SANTO TOMAS DE AQUINO.

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PROYECTO PARTICIPATIVO DE AULA
"CONSTRUYAMOS  UN AMBIENTE ESCOLAR LIBRE DE CONTAMINACION".

En vista de la  importancia que reviste el uso de la Tics en los proyectos participativos de aula, y lo innovador, que este es para la creación de un aprendizaje significativo, El liceo Santo Tomas De Aquino creo una comisión para el estudio del tema seleccionado por los estudiantes, y como este seria  desarrollado en el centro.